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学習発表会 2011

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こどもたちの学習発表会がありました。
昨年の教訓を基に、少々恥ずかしかったですが三脚持参(昨年は三脚を持たず手ぶれと戦って、翌日腕まわりが筋肉痛になりましたので)で、臨んできました(笑)
三脚にはビデオカメラ・首には一眼(望遠レンズを忘れてしまいました(涙))。
どれだけ過保護!?


まずはチリの3-Bから。
3年生ともなると、<学習>の要素が濃くなってきまして。
国語・算数・理科・社会・地域学習・体育の各グループに分かれて、今までのお勉強の成果が発表されました。
国語では、ローマ字の読み方や漢字のへんとつくりのクイズ
算数では、数字を組み合わせていかに「あまり」を小さくするかの割り算クイズ
理科では、昆虫のしくみ(?)クイズ
社会では、先日からの学区内社会見学(スーパーと工場)を基にしたクイズ

地域学習では、当小学校のなりたちの歴史の発表
体育では、マット運動の発表
がありました。
それぞれが発表内容を企画しただけあって、どの子も「やらされてる感」がなく、イキイキと発表できていました☆
それぞれが希望する科目だけあって、自信も垣間見え、体育に至っては見事な倒立前転まで披露されました。

チリは大好きな社会のグループで、学区内にある工場のクイズをお友達と出題していました♪
声も大きく出ていて、練習してきた成果をしっかりと見ることができました☆
グループ発表の前には合奏、後には合唱、合唱はなにやらいい曲でした(超音痴で、ママ友と失笑しましたけど)♪




つぎはチリリの1年生の発表。
最初は学年全体で合唱・合奏・暗唱。
そのあとクラスに分かれて「おむすびころりん」を基にした劇と発表・・・
チリのときと7割同じ内容・構成に、一瞬「デジャヴー??」かと思いましたけども(笑)

チリリは発表会の申し子ともいうくらい、素直にしっかりと取り組みますから、声も口も大きく開いていましたし、踏み台から落ちるのではと心配するくらい踊れてましたし・・・
こちらが笑えるくらいに楽しそうな様子が伝わってきました♪
最後には先生の粋な計らいで、子ネズミに扮したチリリと一緒に写真撮影もさせてもらえました♪

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先日の個人懇談で、先生に誉めていただいたチリリの絵を撮影。
こういう漫画的なタッチが絵画的に通用するのかどうかよくわかりませんが、私はチリリの絵が大好きです。



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